期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊,是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识,交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验,介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术,刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告,学校健康教育、营养指导,卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊,2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”,2002年被评为华东地区优秀期刊,2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊;多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖,2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖,2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中华预防医学会
出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817
国内统一连续出版号: CN 34-1092/R
邮发代号: 26-48
出版周期 月刊
创刊时间 1980
出版地区 安徽
出版地区 安徽
订购价格 408.00
杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:中国学校卫生杂志
- 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:中华预防医学会
- 国际刊号:1000-9817
- 国内刊号:34-1092/R
- 出版周期:月刊
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大学生心理健康与锻炼强度的关系
目的研究大学生心理健康与不同锻炼强度的关系,为促进大学生心理健康提供锻炼方法上的依据.方法采用心理健康状况自评量表SCL-90和主观体力感觉等级量表(RPE)对1380名大学生进行团体测试.结果采用RPE7~14的锻炼大学生的SCL-90各因子分、总均分、≥3因子人数和阳性项目数明显低于不锻炼者,其中RPE11~14的锻炼心理效果更突出;RPE15~19锻炼者的SCL-90各项心理指标与不锻炼者没......
作者:方敏;江波 刊期: 2002- 03
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父母职业与高师学生心理健康问题研究
目的了解高师学生心理健康现状和父母职业对高师学生心理健康水平的影响.方法对河南省部分高师学生进行问卷调查.结果河南省大部分高师学生心理健康状况是好的和比较好的;15.13%的高师学生心理健康状况不良.结论父母职业不同对高师学生心理健康水平的影响有差异,但差异不显著.教师和家长应正确地对高师学生进行引导和教育.......
作者:王小新 刊期: 2002- 03
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私立学校儿童少年的智力特征及影响因素分析
目的了解私立学校学生的智力发展特征,为改革教育和管理模式提供依据.方法从某私立学校小学三年级~初中三年级每年级选取5个班共1117名学生为研究对象,以普通中小学选取的852名学生为对照,用进行智力测验.结果私立学校学生家长文化程度较低,职业以个体经营为主,虽然两组学生总体上智力水平及分布差异无显著性,但排除父母文化程度的影响后,私立学校学生智商明显高于对照组(P<0.001).结论私立学校与普通学......
作者:张迎修;孙大永;于厚贤;马春城;郑秀华 刊期: 2002- 03
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某高校大学新生心理健康状况调查
为了解和掌握大学新生的心理健康状况,做到早期发现有心理问题的学生并尽早给予帮助,以便他们能在今后的大学生活中健康成长.笔者对安徽理工大学(原淮南工业学院)2000级新生进行了全面的人格健康状况调查.......
作者:武有水;盛真 刊期: 2002- 03
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广西隆安县壮族初中生个性特征及相关因素分析
目的了解广西隆安县(贫困地区)初中生个性特征及相关影响因素.方法对广西隆安县某镇初级中学壮族学生共786名,采用龚耀先修订的艾森克个性问卷(EPQ儿童)评定个性特征.结果个性偏常情况为34.5%.个性特征对学习方面(包括动机、学习接受能力)有一定的影响,家庭经济状况对个性发展也起一定的作用.厌学和学习接受能力差的男生情绪较倔强、不稳定,性格较内向;厌学和学习接受能力差的女生情绪也不稳定.结论应重视......
作者:李致忠;冯忠娜 刊期: 2002- 03
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雁北师院2000级新生心理健康的差异初探
大学生正处于青春发育及第2个心理断乳期.由于进入大学的转折,给新生带来的压力可能超过其自身已具备的经验与技能,又是心理障碍出现的高峰期,个体对这一重要转折的适应不仅直接影响大学生当前的心理活动和学习效果,而且会影响他们成年期人格的发展.因此,从生源的角度探讨个体在进入大学的转折期中的特点、问题与心理健康的关系尤具重要价值.为有效地开展大学生的心理保健和心理咨询工作,并为构建素质教育心理健康教育模式......
作者:肖海雁 刊期: 2002- 03
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中考学生心理健康状况与防御方式的关系
目的了解中考时学生心理健康状况与防御方式的关系.方法采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表(SSRS)、防御方式问卷(DSQ)和自编学习状态问卷对203名参加中考学生进行测评.结果高症状组对志愿满意度、中考信心、潜力发挥、学习自觉性、学习兴趣和对学习现状的满意度评分较低症状组低,差异有非常显著性,不成熟防御机制、中间型防御机制及掩饰度评分高于低症状组(P<0.01),成熟型防御机制及社会支......
作者:刘立群;冯怡;张燕敏 刊期: 2002- 03
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心理健康教育对初中生心理健康的影响
目的探讨心理健康教育活动课程对学生心理健康的影响.方法选取某中学初二年级两个班进行心理健康教育课干预,另两个平行班作为对照班,比较心理健康诊断测验(MHT)评分上的差异.结果实施心理健康教育活动课程后干预班和对照班在MHT3项内容量表上评分差异有显著意义;实施心理健康教育活动课程后男生在对人焦虑量表上评分变化明显,而女生在学习焦虑、对人焦虑、身体症状量表上变化明显.结论开设心理健康教育课程可促进中......
作者:李黎 刊期: 2002- 03
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遗传和环境因素对双生子学龄儿童行为的影响
目的探讨遗传和环境因素对双生子行为影响及相互作用的特点.方法运用Achenbach儿童行为评定量表对87对同性别同卵和异卵双生子进行行为、社会能力及家庭背景状况调查.结果行为问题遗传度为0.479.男生活动情况、社交情况遗传度分别为0.478、0.437,学校情况为0.805;女生活动情况、社交情况、学校情况分别为0.719、0.889和0.966.在遗传基因完全相同的MZ(同卵双生子)中,家庭关......
作者:甄宏;季成叶;王莹 刊期: 2002- 03
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某医科大学新生人格特征影响因素
近几年,医学院中大学生心理障碍患病率呈逐年上升趋势,因此掌握医学新生的人格特点,分析其产生的原因,有针对性地开展心理卫生咨询和健康教育,帮助学生顺利完成由中学生到大学生的角色转变是高校教育工作者面临的一项艰巨任务[1].......
作者:盛红宇 刊期: 2002- 03
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