期刊简介

               本刊属国家级学术类科技期刊,是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识,交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验,介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术,刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告,学校健康教育、营养指导,卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊,2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”,2002年被评为华东地区优秀期刊,2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊;多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖,2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖,2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。                

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主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中华预防医学会

出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817

国内统一连续出版号: CN 34-1092/R

邮发代号: 26-48

出版周期 月刊

创刊时间 1980

出版地区 安徽

出版地区 安徽

订购价格 408.00

杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国学校卫生杂志
  • 杂志名称:中国学校卫生杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华预防医学会
  • 国际刊号:1000-9817
  • 国内刊号:34-1092/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 哥白尼索引(波兰), 知网收录(中), CA 化学文摘(美)
中国学校卫生杂志2005年第1期文章
  • 曲靖市450名初中新生自我适应调查

    自我适应是指主体在环境变化和角色转变的过程中,根据新的环境和角色要求,积极调控心理行为,接纳、认同新环境、新角色,个体在达到新环境、新角色的要求方面具有效能感,以及个体免于身心状态的消极体验.从小学进入中学是人生中的一次转折,转折期的适应好坏对儿童青少年的身心发展意义重大.笔者在对初中新生入学适应的研究中发现,自我适应是入学适应中较难适应的一个方面.自我适应较差是造成入学适应整体水平低的重要原因之......

    作者:李慧莉 刊期: 2005- 01

  • 直接和间接攻击行为量表的信效度研究

    目的探讨直接和间接攻击行为量表(DIAS)的信效度及在国内的应用价值,为预防儿童青少年暴力犯罪行为的发生提供依据.方法随机抽取中学生620名为研究对象,进行Achenbach儿童行为量表(CBCL)和DIAS问卷调查.结果DIAS(家长)的α系数为0.909,身体攻击、言语攻击和间接攻击3个分量表的α系数分别为0.757,0.709和0.850,男女的效度系数分别为0.512和0.651.DIAS......

    作者:余毅震;史俊霞;吴汉荣 刊期: 2005- 01

  • 福建医科大学低年级学生压力应对特点

    目的了解低年级医学生的压力现状及其应对特点,为医学院校学生心理健康教育工作提供依据.方法采用COPE量表调查福建医科大学低年级学生378人.结果低年级医学生的总体压力水平为中等,认为对自己身心健康影响程度为中度以上的占55.7%.低年级医学生的压力事件类型排在前3位的分别为学习压力问题,占33.5%;人际关系问题,占27.0%;未来发展问题,占14.7%.低年级医学生在应对各种压力时,普遍倾向于采......

    作者:王卫平;申艳娥 刊期: 2005- 01

  • 压力管理训练对小学教师压力应对方式的影响

    目的探讨压力管理训练对小学教师压力应对方式的影响,以提高教师的压力应对能力.方法设置训练组小学教师35名和对照组教师39名,进行6次为期12周的压力管理训练,内容包括认识压力、认知重构和解决问题技能等内容,干预前后分别评估教师应对方式.结果接受压力管理训练的教师较对照组更多采用指向问题的应对方式.结论压力管理训练有助于提高教师的压力应对能力.......

    作者:骆宏;马剑虹 刊期: 2005- 01

  • 教师压力感受与个性及心理健康的相关性研究

    目的了解教师压力感受与其个性、心理健康的相关性,为开展相关的干预性研究提供依据.方法采用精神状况自评量表(SCL-90)、艾森克人格成人问卷(EPQ)、一般情况调查表,对教师的个性、心理健康状况、自我压力感受情况进行调查.结果中度以上压力感受的教师所占比例超过了被调查教师的50%,具有倾向内向和情绪不稳定个性特征的教师容易感受到压力;自我感受承受压力中度以上水平的教师较轻度以下水平的教师心理健康水......

    作者:魏开效;李丰举;李晶 刊期: 2005- 01

  • 石狮市外来初中生心理健康状况

    随着社会人员流动的加剧,越来越多外来务工人员的子女进入异地学校读书.由于生活环境、学习环境、心理氛围的改变,外来务工人员的子女更易出现心理问题.在社会普遍关注学生心理健康的状况下,研究外来务工人员子女的心理健康状况,对于有针对性地开展学校心理健康教育,提高学生的心理素质具有重要的意义.......

    作者:王玉凤 刊期: 2005- 01

  • 大学生病理性互联网使用情况的流行病学调查

    目的了解高校上网大学生病理性互联网使用(PIU)的患病率及其影响因素,为预防和控制大学生PIU的发生提供理论依据.方法采用分层整群随机抽样的方法,从长沙地区高校中随机抽取20个班级,对所选班级的上网大学生进行现场无记名问卷调查.结果上网大学生PIU患病率为14.2%.多因素分析结果表明,男性、来自城镇、有不良嗜好、与父母沟通程度差、高年级、学习成绩差为患PIU的危险因素,B型性格、外语专业为保护因......

    作者:谭三勤;李增庆;曾腊初;杨挚英;任翔;李武;吕媛 刊期: 2005- 01

  • 广州市中学校园暴力发生情况及原因分析

    目的了解校园暴力的发生现况、流行特征以及不良影响,为对其进行干预性研究提供依据.方法采取目的抽样的方法,对广州市某中学的全体学生进行横断面调查.结果在接受调查的1890名学生中,有1220名在过去的1a中曾经遭遇校园暴力,发生率为64.6%.在各种类型的暴力事件中,以语言暴力为常见,占41.5%.男生校园暴力的发生率(70.1%)高于女生(58.9%),差异有显著意义(χ2=25.89,P<0.0......

    作者:荆春霞;王声湧;陈青山;吴赤蓬;刘国宁 刊期: 2005- 01

  • 北京市中学生使用烟草、酒精等成瘾性物质状况

    目的了解北京市中学生吸烟、饮酒和使用违禁药品的流行情况,为开展有针对性的干预措施提供依据.方法采用自填匿名问卷集体调查方法,对北京市11所中学4622名初一到高二学生进行调查.结果男生及职业高中学生吸烟、饮酒行为报告率较高,单亲/重组家庭女生吸烟行为报告率比较高.结论应正视中学生吸烟、饮酒等物质成瘾行为,尽早采取措施疏导青少年,预防物质成瘾行为的发生.......

    作者:星一;季成叶;潘永平;籍红;张琳 刊期: 2005- 01

  • 襄樊职业技术学院学生婚前性行为现况

    高职学生性生理发育成熟,性心理也走向成熟.在与异性接触和交往中,渴望恋爱和性的生理需求,致使婚前性行为的发生日渐增多.为了解高职学生婚前性行为现况,以便学校有针对性地开展性健康教育,笔者对襄樊职业技术学院学生婚前性行为发生情况进行调查,报道如下.......

    作者:赵汉芬;王小舒 刊期: 2005- 01