期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中华预防医学会
出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817
国内统一连续出版号: CN 34-1092/R
邮发代号: 26-48
出版周期 月刊
创刊时间 1980
出版地区 安徽
出版地区 安徽
订购价格 408.00
杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称：中国学校卫生杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会
- 国际刊号：1000-9817
- 国内刊号：34-1092/R
- 出版周期：月刊
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农村幼儿教师职业倦怠与社会支持的相关性
目的分析农村幼儿教师职业倦怠与社会支持的关系,为有针对性地提高幼儿教师的社会支持水平提供参考.方法采用多阶段分层整群随机抽样的方法,抽取四川省3个市的农村幼儿教师809名,利用教师职业倦怠量表(MBI-ES)、社会支持评定量表(SSRS)对被试教师进行问卷调查,运用Pearson相关分析法、典型相关分析法探讨幼儿教师职业倦怠与社会支持的相关关系.结果Pearson相关分析中,除职业倦怠中的情绪衰竭......
作者：刘娅；张容；李卉；谭气香；叶运莉 刊期： 2019- 01
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汶川地震8年后灾区中学生病理性互联网使用状况
目的调查汶川地震8年后灾区中学生病理性互联网使用状况,为开展相关心理辅导提供参考.方法采用青少年病理性互联网使用量表(AdolescentPathologicalInternetUseScale,APIUS)对四川省灾区及非灾区中学生共计4067名进行问卷调查.结果灾区中学生网络成瘾和网络成瘾边缘人数(156,93人)均多于非灾区(113,62人),病理性互联网使用的检出率(12.30％)高于非灾......
作者：游永恒；张玲；翟瑞谦 刊期： 2019- 01
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中学生童年期虐待经历与心理资本的相关性
目的了解中学生童年期虐待经历和心理资本现状及其关系,为促进青少年心理健康发展提供科学依据.方法采用分层整群抽样的方法,对哈尔滨市某城乡初、高中1894名在校学生进行儿童期虐待问卷(CTQ-SF)及积极心理资本问卷(PPQ)调查.结果中学生童年期虐待总发生率为98.3％.除情感虐待外,虐待经历的其他维度得分男生均高于女生(P值均＜0.01).除躯体虐待外,农村地区中学生虐待经历的其他维度得分均高于城......
作者：张岩；王宏丰；宁友山；杨光；张亚倩；单玲玲；张世成；代倩倩；王瑞凤；陈素芬；王佳；陶雨春；张慧颖 刊期： 2019- 01
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高校心理委员专业能力培训效果评价
目的探索高校心理委员专业能力培训对受训者心理健康工作知识和技能的影响,为推动高校心理健康教育工作提供参考.方法采用目的抽样方法,抽取南京某大学大一年级心理委员198名、非心理委员210名进行问卷调查,使用SPSS21.0软件对数据进行统计分析.结果培训前心理委员心理健康工作的内容认知与实际技能得分与非心理委员差异均无统计学意义(t值分别为0.34,-0.08,P值均＞0.05).配对样本t检验显示......
作者：陈瑜；桑志芹 刊期： 2019- 01
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学校联结在青少年感恩与社会适应间的作用
目的考察青少年感恩状况对社会适应的影响以及学校联结(教师支持、同学支持与学校归属感)在其中存在的中介作用,为开展相关健康教育与心理辅导提供依据.方法采用青少年感恩特质问卷、学校联结量表和青少年社会适应状况评估问卷,对徐州地区6所学校1304名中学生和大学生进行施测.结果青少年感恩得分在性别与学段间差异有统计学意义,女生感恩总体水平高于男生(F=38.09,P＜0.01),青少年感恩水平的发展呈现出......
作者：殷颢文；贾林祥；孙配贞 刊期： 2019- 01
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大学生学习投入水平与心理健康自杀意念的关系
目的了解大学生学习投入水平与心理健康、自杀意念的关系,以期为大学生心理健康及危机干预提供新的视角.方法采用方便抽样法,在江西省5所地方性本科院校二年级学生中随机选择4933名被试,对学习投入、心理健康、自杀意念状况进行问卷调查.结果大学生学习投入得分为(66.62±13.87)分,总体处于中等偏低水平;大学生的学习投入总分及其各因子分与SCL-90总均分及各因子分、自杀意念得分的相关系数在-0.2......
作者：巢传宣；周志鹏 刊期： 2019- 01
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大学生希望特质团体心理辅导干预效果评价
目的探索团体心理辅导对大学生希望特质的干预效果,为开展大学生心理健康教育探索新途径.方法采用大学生希望特质测评问卷,通过分层随机抽样方法,对上海市某高校600名大学生的希望特质发展状况进行调查,并以希望特质水平现状调查得分由低到高选择60名大学生为研究对象,随机选择30名学生为试验组,其余30名学生为对照组,对试验组实施团体心理辅导干预,为期8周,每周2h;对照组只进行观察.试验组在每次实施团体心......
作者：李永慧 刊期： 2019- 01
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宁波市中学生睡前手机使用与睡眠质量的关系
目的了解宁波市中学生的睡眠质量与睡前使用智能手机的相关性,为教育部门开展相关干预提供参考.方法采用分层整群随机抽样方法,对宁波市4所中学初一到高二年级共3749名学生采用一般情况调查问卷、手机使用情况调查问卷、爱斯沃斯思睡量表(EpworthSleepinessScale,ESS)、失眠严重指数量表(InsomniaSeverityIndex,ISI)进行调查.结果七年级睡前使用手机人数占63.1......
作者：汪贝妮；易鹏程；敬攀；程芳；张文武 刊期： 2019- 01
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心理危机脆弱性在大学生生活事件应激与心理危机间的作用
目的探究心理危机脆弱性在大学生生活事件应激与心理危机之间的中介效应,为预防大学生心理危机提供理论依据.方法采用按年级分层整群抽样方法,对潍坊医学院3584名大学生进行青少年生活事件量表、心理危机脆弱性量表、大学生心理危机表现的问卷调查,AMOS23.0进行统计分析.结果生活事件、心理危机脆弱性和心理危机表现的总分分别为(36.53±8.58)(54.21±11.80)(26.33±39.72)分;......
作者：郭静；季丽丽；贾丽萍；于丽荣；卢国华 刊期： 2019- 01
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中国大陆大学生自杀计划检出率Meta分析
目的通过Meta分析估计中国大陆大学生自杀计划的检出率,为自杀防控提供更多线索和依据.方法计算机检索PubMed、Embase、CNKI(ChineseDatabase)、WanFangData(ChineseDatabase)、VIP(ChineseDatabase)数据库中国内外关于中国大陆大学生自杀计划检出率的研究,检索时间为建库至2018年8月1日.中文检索词包括“大学生”“本科生”“大学......
作者：茹福霞；黄秀萍；詹文韵；饶裕莲；陈小龙；胡旺；黄鹏 刊期： 2019- 01
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