期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中华预防医学会
出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817
国内统一连续出版号: CN 34-1092/R
邮发代号: 26-48
出版周期 月刊
创刊时间 1980
出版地区 安徽
出版地区 安徽
订购价格 408.00
杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国学校卫生杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会
- 国际刊号：1000-9817
- 国内刊号：34-1092/R
- 出版周期：月刊
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安徽医学院校毕业班研究生就业压力与心理健康相关性分析
随着研究生招生规模的扩大,在校研究生数量急剧增加,就业压力、个人情感、人际关系等各种因素导致的心理健康问题日益凸显,研究生因心理问题导致的退学、精神障碍、自杀等极端事件屡有报道[1-2].本项研究采用症状自评量表(SCL-90),对安徽省4所医学院校248名毕业班研究生进行问卷调查和分析,以了解毕业班研究生这一特殊群体的心理健康状况,为高校研究生教育和心理咨询工作提供参考依据.......
作者：杨秀兰；黄琳燕；赵智；薛磊 刊期： 2008- 12
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贫困大学生心理健康综合干预效果分析
贫困大学生作为一个弱势群体,受经济、学业、家庭环境、社会地位等诸多因素的影响,心理上承受比其他学生更大的精神压力,容易产生挫折感,从而出现自卑、抑郁、焦虑、孤僻、人际关系敏感、自我封闭等心理问题和心理障碍,继而对学习、生活、性格等诸多方面造成很大影响[1].......
作者：张发斌；文建军；张海青 刊期： 2008- 12
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不同学习自控力学生情绪变化强度比较
学习自我控制为学生调节自己的行为,使自己的注意维持在学习活动上,以保证学习目标的实现[1].研究表明,在干扰环境中,高行为自控能力的学生比低行为自控能力的学生更能有效地克服各种干扰[2];在记忆任务包含较多行为成分时,学习行为控制能力强的学生更善于使用不同的自控策略[3].......
作者：张灵聪；张荣伟 刊期： 2008- 12
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大学生网络成瘾的综合干预效果评价
目的比较综合干预疗法与传统心理疗法治疗大学生网络成瘾的效果,探讨目前我国大学生网络成瘾的有效治疗方案.方法采用综合干预疗法(心理干预+药物干预+社交行为干预+环境干预)和传统心理疗法(心理干预)治疗网络成瘾各110例,采用目前广泛使用的杨格网络成瘾10条标准和Young网络成瘾8条诊断标准以及症状自评量表(SCL-90)进行诊断和疗效判断.结果治疗1a后,2种疗法均可降低大学生网络成瘾的患病率;但......
作者：孙静；王海成 刊期： 2008- 12
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住院网络成瘾患者心理干预的康复效果评价
目的探索改善住院网络成瘾患者负性情绪和社交障碍的措施,为开展临床治疗和护理提供科学依据.方法将60例住院网络成瘾患者随机分为观察组(32例)和对照组(28例),均按常规药物治疗和护理,观察组实施为期8周的以人际心理治疗为主要方式的心理干预,对照组不实施系统的心理治疗.采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、社交回避及苦恼量表(SAD)以及症状自评量表(SCL-90)对2组进行评价.结果......
作者：刘庆善；李遵清 刊期： 2008- 12
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学习困难初中生家庭环境因素评定
目的探讨学习困难初中生家庭环境的影响因素,为儿童学习困难的预防和干预提供依据.方法采用父母养育方式问卷(EMBU)和家庭环境量表中文版(FES-CV),对合肥市105名学习困难初中生与105名学习成绩中等以上初中生进行1∶1配对病例对照研究.结果单因素分析结果表明,学习困难组父母亲文化程度偏低、职业以体力劳动为主偏多、父亲和母亲情感温暖与理解、家庭亲密度、情感表达、成功性、知识性、组织性维度评分低......
作者：汪翠兰；陶芳标；樊嘉禄 刊期： 2008- 12
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河南省农村中学生网络使用行为状况调查
目的了解河南省农村中学生网络使用情况及其有关因素,为指导中学生正确合理地使用网络提供依据.方法采取分层整群抽样方法,抽取河南省农村中学生8316名进行问卷调查.结果河南省农村中学生上网报告率为54.7%,男生报告率(66.2%)明显高于女生(42.4%)(P＜0.01);网络成瘾倾向报告率为11.3%,男生(17.1%)明显高于女生(5.2%)(P＜0.01);网络成瘾报告率为1.5%,男生(2.......
作者：梁振山；何健；杨汴生；钟娅；彭永平 刊期： 2008- 12
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生活事件对震后中学生心理应激状况的影响
目的探讨生活事件对震后中学生心理应激反应状况的影响,为开展震后中学生心理健康教育工作提供参考.方法采用青少年生活事件量表(ASLEC)和创伤后应激障碍自评量表(PTSD)对震区413名中学生进行问卷调查.结果中学生PTSD症状有显著的性别差异,女生高于男生;生活事件与PTSD症状反应总分有显著相关;生活事件对PTSD总分及各维度的影响显著,解释了PTSD总分变异的16%,再体验变异的12%,逃避及......
作者：赵守良；张保；赵玉芳 刊期： 2008- 12
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某高职院校学生人格特征与体力活动相关性研究
高等职业教育已经成为我国高等教育的重要组成部分.高职院校体育作为教育的重要组成部分,不仅肩负着增进学生体质健康的任务,更重要的是为培养学生健全人格的发展服务.......
作者：马申；王白山 刊期： 2008- 12
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家庭心理干预改善父母教养方式和小学生个性的效果研究
目的探索家庭心理干预对改善父母教养方式的效果,为促进儿童人格的健康发展提供依据.方法将温州市精神病医院心理咨询中心心理健康教育基地的249名小学四、五年级学生及其父母随机分为干预组(125名)和对照组(124名),对干预组进行为期1a的心理干预,分别在活动开始前和结束后进行EMBU和EPQ量表评定.结果干预后,2组学生的父母情感温暖理解显著上升,而过分干涉、惩罚、严厉、拒绝否认和过度保护均显著下降......
作者：郭辉；丁万涛；马晓韵；王雷；林春燕 刊期： 2008- 12
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