期刊简介

               本刊属国家级学术类科技期刊,是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识,交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验,介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术,刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告,学校健康教育、营养指导,卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊,2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”,2002年被评为华东地区优秀期刊,2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊;多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖,2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖,2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。                

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主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中华预防医学会

出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817

国内统一连续出版号: CN 34-1092/R

邮发代号: 26-48

出版周期 月刊

创刊时间 1980

出版地区 安徽

出版地区 安徽

订购价格 408.00

杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国学校卫生杂志
  • 杂志名称:中国学校卫生杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华预防医学会
  • 国际刊号:1000-9817
  • 国内刊号:34-1092/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 哥白尼索引(波兰), 知网收录(中), CA 化学文摘(美)
中国学校卫生杂志2011年第4期文章
  • 阿斯伯格综合征男童绘人测验特征分析

    目的探讨阿斯们格综合征(Aspergersyndrome,As)男童在绘人测验中的表现特征和心理投射机制,为相关群体的研究和干预提供参考依据.方法采用国内标准化绘人测验(HFDs)与艾森克个惟问卷(EPQ),对16名AS男童和1:1配对的16例对照组儿童进行测试,分析AS儿童在绘人测验当中Koppitz情绪指标以及EPQ测试特点.结果AS儿童和对照组儿童在绘人测验Koppiz情绪指标上的差异及EP......

    作者:魏薇;静进;杨文翰 刊期: 2011- 04

  • 认知能力对小学低年级儿童阅读水平的影响

    目的探讨小学低年级儿童阅读发展相关认知能力的变化趋势,分析其对阅读能力的影响.方法整群抽取武汉市某城区普通小学一、二年级全体学生411名为被试,进行5项认知能力和智力测试.采用方差分析和逐步回归分析的方法,研究认知能力与语文成绩的关系.结果一、二年级儿童在假字判断.真字判断2种任务类型上差异均无统计学意义(t值分别为0.345,-0.070.P值均>0.05),二年级儿童辨声母、辨韵母、辨声调、语......

    作者:王波;邹丽;张贤华;宋然然;吴汉荣 刊期: 2011- 04

  • 大学生社会支持对压力与健康关系的调节作用

    目的了解大学生的社会支持对主观压力与身心健康的影响,为大学生心理健康教育提供实证依据.方法以大学生日常生活压力调查表、社会支持评定量表和自测健康评定量表为测查工具,在湖南省随机抽取177名大学生进行问卷调查.结果大学生身心健康与主观生活压力呈负相关(β=-1.536,P=0.003),与社会支持相关无统计学意义(β=-0.041,P=0.800).主观生活压力和社会支持对身心健康影响的交互作用显著......

    作者:卢谢峰;韩立敏 刊期: 2011- 04

  • 大学生认知需求专业承诺与创新人格的关系

    目的探析大学生认知需求、专业承诺与创新人格的关系及其作用机制,为培养大学生创新人格提供依据.方法采用认知需求量表、专业承诺量表、创新人格量表,对类型随机抽取的西安市3所高校630名学牛进行问卷调查.结果大学生认知需求与专业承诺及创新人格呈显著正相关,认知需求对创新性人格有显著预测作用,专业承诺通过认知需求的中介作用影响创新人格.大学生创新人格特点不鲜明,认知需求低、专业承诺弱是重要影响因素.结论应......

    作者:杜志丽;张玲;王有智 刊期: 2011- 04

  • 高安市高中生主观幸福感与家庭功能关系

    目的了解江西省某市高中生主观幸福感状况及其与家庭功能之间的关系.从家庭功能的角度为改善心理健康状况提供依据.方法采取分层整群抽样方法,利用青少年主观幸福感量表和家庭功能评定量表对江西省某市1152名高中生进行调查.结果高中生的总体幸福感处于中等水平(4.10±0.6).主观幸福感各维度与家庭功能的各维度间均显著相关,家庭功能可以预测主观幸福感水平.结论家庭功能时高中生主观幸福感具有较大的影响.家庭......

    作者:胡芳;马迎华;程爱李;何雪平;罗晓东 刊期: 2011- 04

  • 受欺负初中学生身心健康状况及相关因素分析

    目的探讨校园欺负对初中生身心健康的影响及相关影响因素,为制定积极有效的干预措施提供参考.方法整群抽取山东省2所初中学生830名,采用欺负筛查问卷、焦虑自评量表、抑郁自评量表、匹斯仲堡睡眠质量指数量表和艾森克个性问卷进行问卷调查.结果初中生受欺负的检出率为17.95%,男生高于女牛.受欺负初中生焦虑、抑郁和睡眠质量得分及检出率均高于一般学生(P值均......

    作者:史高岩;刘金同;张燕;张冬冬;王旸;李仁军 刊期: 2011- 04

  • 广州市中学生睡眠质量及其影响因素分析

    目的了解中学牛睡眠质量及其相关影响因素,为提高中学生睡眠质量提供依据.方法采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)和自制的相关因素调查表,对分层整群抽取的广州市初一至高三年级599名中学生进行问卷调查,采用秩和检验和累计比数Logistic同归进行统计分析.结果21.94%的中学生有睡眠质量问题,不同性别学生睡眠质量差异无统计学意义(z=-0.98,p=0.33),不同年级的学生睡眠质量差异有统计学意义......

    作者:李燕芬;叶小华;徐英 刊期: 2011- 04

  • 大学生时间管理倾向与学习动机的关系

    目的了解大学生时间管理倾向及其与学习动机之间的关系,为相应领域的科研工作提供参考.方法随机整群抽取某大学在校学生174名,进行青少年时间管理倾向量表(ATMD)和学习动机量表(SPI)的问卷调查.结果大学生时间管理倾向与内生动机的总分、挑战性、热衷性呈正相关(P值均......

    作者:冯现刚;傅琪 刊期: 2011- 04

  • 公安消防新入警地方大学生培训期心理健康变化情况

    目的分析新人警地方大学生培训期间心理健康变化,为人警训练部门制订培训计划和人才培养提供参考依据.方法应用症状自评量表(SCL-90)对1336名新人警地方大学生培训前后进行测评,并对结果进行分析.结果新人警地方大学生培训前,心理健康状况优于全国常模和中国军人常模,差异有统计学意义(P0.05或P......

    作者:任怀山;孙忠 刊期: 2011- 04

  • 农村初中生自我同一性及其与心理健康的关系

    目的探究农村初中生自我同一性发展状态及其与心理健康的关系,为农村初中生心理健康教育提供参考.方法运用中国中学生心理健康量表和同一性地位测定量表,对四川省阆中市农村中学生711名实施调查.结果农村初中生自我同一性年级之间差异有统计学意义,有59.7%的七年级学生处于同一性扩散一积极延缓的中间地位(D-M地位),明显高于八年级和九年级;有12.2%的八年级学生处于权威接纳地位(F地位),15.5%的人......

    作者:谢传送;李晓驷;蔡翥 刊期: 2011- 04