期刊简介

               本刊属国家级学术类科技期刊,是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识,交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验,介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术,刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告,学校健康教育、营养指导,卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊,2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”,2002年被评为华东地区优秀期刊,2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊;多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖,2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖,2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。                

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主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中华预防医学会

出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817

国内统一连续出版号: CN 34-1092/R

邮发代号: 26-48

出版周期 月刊

创刊时间 1980

出版地区 安徽

出版地区 安徽

订购价格 408.00

杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国学校卫生杂志
  • 杂志名称:中国学校卫生杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华预防医学会
  • 国际刊号:1000-9817
  • 国内刊号:34-1092/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 哥白尼索引(波兰), 知网收录(中), CA 化学文摘(美)
中国学校卫生杂志2016年第5期文章
  • 父母教养方式对大学生性心理的影响

    目的探讨父母教养方式对大学生性心理的影响,为进行积极有效的家庭教育提供参考依据.方法分层整群随机抽取泸州市某高校1144名大学生进行“简式父母教养方式问卷中文版(s-EMBU-c)”和“大学生性心理健康问卷”调查.结果大学生性心理健康总均分为(2.28±0.37)分,其中性认知得分的总均分为(2.47±0.35)分,性态度为(1.89±0.58)分.男生性心理总均分(2.31±0.39)高于女生(......

    作者:罗志敏;刘娅;程亚;何华蓥;张倩;孙贵茜 刊期: 2016- 05

  • 心理保健操结合团体辅导缓解中学生学习倦怠效果分析

    学习倦怠是指学生因长期课业压力、课业负荷或其他个人心理层面上的因素而产生的情绪耗竭、缺乏人性化及个人成就感低落的现象[1].学习倦怠不仅会干扰学生的学习活动[2],导致学业成绩下降[3],还将影响学生的心理健康发展[4].本研究针对这一现状,在认真总结和吸收前人对学习倦怠综合干预效果研究[5-7]的基础上,于2014年9-11月采用心理保健操训练与团体心理辅导相结合的干预方法,旨在缓解或消除中学生......

    作者:王承清;鲍丽俊;崔立中 刊期: 2016- 05

  • 大专生控制欲控制感与焦虑抑郁关系

    Deane等[1]指出,失去控制的感觉对于人类来说是大的恐惧之一;拥有对自身生活的控制,并从中获得个体控制感将其维持在一定的水平,是人类的强动机中的一种.Burger等[2]将对生活的控制的动机称之为“控制欲”(desireforcontrol),认为控制欲是指人们对生活中事件的控制欲望.控制欲的概念区别于控制源(locusofcontrol)、控制感(senseofcontrol).控制源理论强......

    作者:封文波;刘晓媛 刊期: 2016- 05

  • 静态肌肉强化训练对听障学生动态平衡能力影响效果分析

    目的探索静态肌肉强化训练(Pilates)核心训练对听障学生动态平衡能力价值的影响,为提高听障学生平衡能力提供参考.方法以浙江特殊教育职业学院60名听力55dB以上的听障生为研究对象,将受试者按照奇偶数分编成实验组和对照组2组.实验组以Pilates训练,对照组以常规练习.测试方法采用动态星形平衡能力测试(BEBT).结果实验组8个方向动态平衡能力训练前、后差异有统计学意义,训练后左右脚动态平衡能......

    作者:阮力 刊期: 2016- 05

  • 某农林大学2010-2014年新生心理健康变化研究

    目的探讨某农林大学新生心理健康的变迁状况,为有效开展大学生心理健康教育提供参考.方法采用整群抽样的方法,对某高等农林院校2010-2014年44699名新生采用症状自评量(SCL-90)进行测评.结果2010-2014年新生的SCL-90总分、总均分及各因子分差异均有统计学意义(P值均<0.01);该校近5a的新生心理健康水平高于全国大学生常模(t=-198.959-73.973,P值均<0.01......

    作者:詹丽玉;练勤;王芳 刊期: 2016- 05

  • 学龄前儿童感觉统合失调影响因素分析

    目的了解学龄前儿童感觉统合失调(SPD)状况及其与周围生活环境因素的相关性,为制定早期干预措施提供依据.方法以青岛市黄岛区4所幼儿园720名学龄前儿童为调查对象,采用自行设计调查问卷收集儿童的生活环境情况,同时填写感觉统合量表.结果儿童SPD发生率为36.94%.多因素分析结果显示,每天居室累计开窗通风时间<1h的儿童SPD的风险高于>4h的儿童(OR=1.94,95%CI=1.05~3.57),......

    作者:贾晓;张倩;孙忠清;王德杰;谢萌;王炳玲;高汝钦 刊期: 2016- 05

  • 中国内地医学生自杀意念影响因素系统评价

    目的探讨医学生自杀意念影响因素,为相关院校采取早期干预措施提供依据.方法检索PubMed、中国生物医学文献数据库(CBM)、中文科技期刊全文数据库(VIP)、中国期刊全文数据库(CNKI)及万方数据库,收集2000年以来公开发表的有关医学生自杀意念的文章,检索关键词包括自杀或自杀意念(SuicideorSuicidalideation)、影响因素(influencefactors)、医学生或大学生......

    作者:臧谋红;王侠;王玉杰;黄晓磊;王静 刊期: 2016- 05

  • 辽宁省大中学生精神压力与相对学习成绩的关系

    目的探讨精神压力与学生学习成绩的关系,为促进青少年身心健康发展提供科学依据.方法随机整群抽取辽宁省7个地级市初中生、高中生、大学生20711名进行问卷调查.精神压力指标包括缺乏安全感、孤独感、学习压力、失眠、打算出走、尝试出走、离家出走7项.结果7项精神压力指标,男生不同学习成绩间只有缺乏安全感差异无统计学意义(P=0.41),其他6项差异均有统计学意义(P值均<0.01);女生则是7项的差异均有......

    作者:杨世宏;王智勇;薛继伟 刊期: 2016- 05

  • 加滑扰动训练对大学男生平衡能力影响效果评价

    目的探讨加滑扰动训练对大学生身体平衡能力的影响,为改善大学生平衡能力寻求更优训练方法提供参考.方法随机选取30名台州学院大一男生,随机均分为传统力量组(TST组)和加滑扰动组(SIT组).实验共进行10周,每周3次,每次40min.实验前后,运用Korebalance平衡测试系统测试2组受试者静态和动态平衡能力.结果静态睁眼双用脚、睁眼左脚、睁眼右脚,闭眼双脚站立及动态测试中,实验前SIT组总体平......

    作者:华冰 刊期: 2016- 05

  • 离异家庭儿童青少年家庭教养方式与心理韧性相关性

    目的了解离异家庭儿童青少年家庭教养方式与心理韧性水平及其相关性,为特殊家庭儿童青少年身心健康教育提供依据.方法采用多阶段抽样方法,对辽宁省6个城市小学三~六年级、初中一~三年级5385名儿童青少年进行家庭教养方式量表和青少年心理韧性量表问卷调查,筛选出1473名离异家庭的儿童青少年,运用SPSS17.0软件对数据进行统计分析.结果不同性别离异家庭儿童青少年专制型家庭教养方式得分差异有统计学意义(t......

    作者:郭雨;刘堃;翟燕雪 刊期: 2016- 05