期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
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首页>中国学校卫生杂志
- 杂志名称：中国学校卫生杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会
- 国际刊号：1000-9817
- 国内刊号：34-1092/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 哥白尼索引(波兰), 知网收录(中), CA 化学文摘(美)
某高校大学生乙肝病毒携带者同伴教育效果评价
张玉玲；程敏；刘铁民
关键词：肝炎, 乙型, 病毒, 健康教育, 学生
摘要：因大学生的青春恋爱期年龄特点、由高中单一紧张的应试学习转变为大学的多方位求知学习特点、集体吃住生活特点导致12.08％的大学生是乙肝病毒携带者[1].为了解大学生对接受乙肝病毒携带者为同伴的态度,提高他们乙肝防治知识知晓率[2].笔者对聊城大学1 360名大学生首先进行乙肝病毒携带者态度和相关因素问卷匿名调查,然后组织该校大学生红丝带协会成员以课堂宣讲方式对1 360名大学生实施乙肝病毒携带者的同伴教育,教育后对他们掌握的乙肝防治基本知识、态度等再次进行问卷调查,并以此为依据对同伴教育效果进行评估,现报道如下.
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