期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中华预防医学会
出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817
国内统一连续出版号: CN 34-1092/R
邮发代号: 26-48
出版周期 月刊
创刊时间 1980
出版地区 安徽
出版地区 安徽
订购价格 408.00
杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称：中国学校卫生杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会
- 国际刊号：1000-9817
- 国内刊号：34-1092/R
- 出版周期：月刊
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芦山灾区中学生心理弹性与社会支持在感恩和创伤后成长间的中介作用
目的探讨芦山地震重建3年后中学生心理弹性和社会支持在感恩与创伤后成长间的中介作用,为灾后中学生心理重建和干预提供理论依据.方法采用感恩问卷、社会支持评定量表、心理弹性量表和创伤后成长评定量表,对分层随机抽样方法选取芦山地震重建3年后的1136名学生进行测试.结果灾区女生、高中生感恩和心理弹性得分高于男生、初中生(P值均＜0.05),重灾区、家庭财产严重受损、有亲属死亡或受伤的学生在感恩、社会支持、......
作者：张晓茹 刊期： 2017- 09
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河南省中学生网络成瘾现况及其影响因素分析
目的了解河南省中学生网络成瘾行为的流行现况及其影响因素,为采取有效的预防和控制措施提供科学依据.方法统一使用中国疾病预防控制中心制定的《中国青少年健康相关行为调查问卷》,分初中版、高中版,采用分层随机抽样的方法,选取河南省初中和高中学生共30260名进行问卷调查.结果河南省中学生电子游戏成瘾行为报告率为12.9％,且男生(16.8％)高于女生(8.9％)(x2=416.0,P＜0.05);每天上网......
作者：李凤娟；孙经；何健；杨汴生；王旭 刊期： 2017- 09
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哈尔滨市流动儿童自尊希望与抑郁的关系
目的了解流动儿童自尊、希望与抑郁的关系以及希望在自尊与抑郁间的中介效应,为降低流动儿童抑郁提供参考.方法方便抽取北京市和哈尔滨市776名流动儿童及265名本地儿童作为被试,完成二维自尊量表、儿童希望量表和Beck抑郁量表第2版问卷调查.结果流动儿童抑郁的检出率为24.74％(192/776).女生抑郁得分(11.13±6.38)高于男生(9.76±6.02)(t=-2.86,P＜0.01);流动时......
作者：曹廷珲；刘勇 刊期： 2017- 09
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积极心理学课程对大学生主观幸福感的影响
积极心理学(positivepsychology)是利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段来研究人类的力量和美德等积极品质,是一门促进人们幸福的科学[1].自积极心理学产生之日起,迅速在国内外得到关注,目前,我国学者已将积极心理学应用于教育与卫生领域[2-6].......
作者：张丽荣；吴晓凡；杨绍清；别少龙；陈晨 刊期： 2017- 09
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宁波市中学生暴力行为流行现状及影响因素分析
目的了解宁波市中学生暴力流行现状及影响因素,为制定校园暴力干预措施提供依据.方法通过多阶段分层整群抽样的方法抽取宁波市70所初高中学校10787名学生进行问卷调查,问卷在美国青少年危险行为监测系统(YouthRiskBehaviorSurveillanceSystem,YRBSS)的基础上进行编制,主要包含人口学信息、自我暴力、躯体暴力和网络暴力等内容.结果在调查前1年内,20.20％的学生发生了......
作者：朱银潮；李辉；龚清海；王永 刊期： 2017- 09
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留守经历在儿童期虐待与成年后安全感间的调节作用
目的探讨儿童期虐待与成年后安全感之间的关系以及儿童期留守的调节作用,为促进大学生心理健康提供参考.方法采用方便抽样方法,抽取湖南中医药大学1115名大一学生进行调查.采用儿童期创伤问卷简化版(ChildhoodTraumaQuestionnaireShortForm,CTQ-SF)和安全感量表(SecurityQuestionnaire,SQ)测量学生心理及行为特征.结果儿童早期虐待组的人际安全感......
作者：何玉琼；刘剑波；龚靖波；方宇敏；崔夕龙；罗学荣 刊期： 2017- 09
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团体心理辅导对大学生遭受性骚扰心理危机的干预效果评价
性骚扰是指不受欢迎的性与利益交换的要求,或是以性为目的的羞辱和欺凌,包括不受欢迎的身体接触、语言或非语言行为[1].研究表明,性骚扰的发生率在各种危害侵袭校园环境因素中居于首位,严重影响高校的和谐发展[2].心理危机是指个人资源和以往应对机制无法解决来自外界或内部应激时的一种心理反应[3].......
作者：王雪；卜秀梅；崔仁善；董博；孙晓婷 刊期： 2017- 09
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团体辅导干预大学生解释风格的效果
解释风格(explanatorystyle)作为一种人格变量,是指个体对所遇到的生活事件产生原因的习惯性解释方式[1].美国学者Peterson等[2]认为,具有悲观解释风格的人在解释负性生活事件时习惯于从内在的、普遍的和永久的视角出发,而具有乐观解释风格的人在解释负性生活事件时习惯于从外在的、特定的和暂时的视角出发.乐观解释风格的人更相信自己有能力应对健康问题,且少有健康问题.Cheng等[3]......
作者：宋志英 刊期： 2017- 09
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实习护生食用早餐频率与积极心理资本的关系
目的了解实习护生食用早餐频率与积极心理资本关系,为实习护生心理健康促进工作提供理论依据.方法方便抽取四川、云南、广东、江苏、吉林、湖北6省15所学校2854名实习护生为研究对象,采用一般情况调查表、积极心理资本问卷进行调查.结果实习护生每周食用早餐7,5～6,3～4,1～2和0次的比例分别为60.93％,20.95％,11.63％,5.40％和1.09％,其积极心理资本得分依次为(4.88±0.7......
作者：吴学华；杨静；陈文；林琳 刊期： 2017- 09
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深圳市中学生手机依赖情况及影响因素分析
目的探索深圳市青少年手机依赖情况及其影响因素,为指导青少年合理使用手机提供参考.方法从深圳市10个区中选取5所初中和5所高中学校的3952名学生进行手机使用信赖、自伤行为及身体活动问卷调查,采用SPSS23.0软件进行分析统计.结果3952名学生手机使用依赖中度和高度的报告率分别为50.0％和22.0％.单因素分析结果显示,性别、年龄、学段、自评家庭经济情况、关系密切朋友个数、自伤情况和身体活动情......
作者：黄园园；谌丁艳；周丽 刊期： 2017- 09
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