期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊,是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识,交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验,介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术,刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告,学校健康教育、营养指导,卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊,2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”,2002年被评为华东地区优秀期刊,2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊;多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖,2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖,2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中华预防医学会
出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817
国内统一连续出版号: CN 34-1092/R
邮发代号: 26-48
出版周期 月刊
创刊时间 1980
出版地区 安徽
出版地区 安徽
订购价格 408.00
杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:中国学校卫生杂志
- 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:中华预防医学会
- 国际刊号:1000-9817
- 国内刊号:34-1092/R
- 出版周期:月刊
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某中学学生SCL-90测查结果分析
为了加强学生心理教育的针对性,笔者对四川省双流县中和中学全校学生建立了心理档案.1999年9月对全校1801名学生进行了SCL-90测查.本文拟对这次测查做初步的统计分析,并对心理教育提出一点思考,以供教育教学和研究工作参考.......
作者:张厚橹 刊期: 2001- 06
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济宁医学院新生人格问卷分析
大学生作为一个特殊群体,其心理健康状况愈来愈受到社会的关注.但由于研究方法的不同,报道内容各不相同.为了解济宁医学院大学生心理健康状况,有的放矢地开展心理咨询服务与指导,我们采用人格问卷(UPI),对1999级新生进行一次心理测查.......
作者:吉峰;刘金国;杨洪峰;李晶;孙俊才;刘传新;李雪梅;刘健;刘根义 刊期: 2001- 06
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行为问题儿童青少年外周血5-羟色胺浓度的测定
自从1989~1992年采用Achenbach儿童行为量表对全国儿童行为问题调查以来,儿童的行为问题越来越受到重视,对行为偏异这一亚临床状态及与之有关的社会、家庭等环境因素作了大量的调查研究[1,2],在预防和矫正儿童心理卫生问题方面提供了重要依据.为了解行为问题发生的物质基础,探讨行为问题儿童外周血5-羟色胺(5-Hydroxytryptamine5-HT)水平,笔者对30例行为偏异儿童外周血5......
作者:郑素华;唐成和;刘风英 刊期: 2001- 06
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心理健康教育前后大同医学专科学校学生心理状况分析
目的了解心理健康教育对医专学生心理状况的影响.方法采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对大同医专一年级学生心理健康教育前后进行测评.结果健康教育后学生的SCL-90总分和各因子分(除躯体化外)、SDS和SAS总分均明显下降(P<0.01),心理问题的发生率教育前为57.90%,教育后为20.20%(P<0.01).结论为增进医学生的心理健康水平,应采取包......
作者:吴花林;孙秀纯;王林森;黄学锋;梁丽云;马存根 刊期: 2001- 06
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安徽省中学生抑郁心理症状及其相关因素
目的了解安徽省中学生抑郁心理症状的流行状况、流行特征及相关因素,为进行预防干预研究提供依据.方法采用无记名方式,对安徽省中学生样本人群共12430人的抑郁症状及其相关因素进行问卷调查,应用抑郁自评量表(CES-D)进行抑郁症状评定.结果安徽省中学生抑郁症状发生率为22.8%,其中男生为21.2%,女生为24.9%;初中生抑郁症状发生率为20.5%,高中生为25.8%.中学生抑郁症状发生率女生高于男......
作者:张洪波;陶芳标;曾广玉;曹秀菁;许韶君;余霞玲 刊期: 2001- 06
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学校心理辅导机构的建立和管理
学校心理健康教育是一项复杂的系统工程,需要有一定的组织机构和严格管理以确保心理健康教育的科学性、规范性.这是心理健康教育工作得以有效开展的重要基础和保障.......
作者:王东宇 刊期: 2001- 06
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包头市城乡中学生心理健康状况
目的探讨不同环境下中学生心理健康水平,以便有针对性地开展心理健康促进工作.方法采用症状自评量表(SCL-90)对包头市不同地区的1326名(市区524名、农牧区802名)中学生进行测试.结果农牧区中学生多数因子分大于市区中学生,差异有统计学意义.市区与农牧区中学生心理健康水平随年级变化规律不尽相同,市区毕业班年级高于其他年级.两地区中学生心理健康问题的表现非常相近,但排列位次仍各具特点.结论开展中......
作者:霍建勋;杨翠英;杨文杰 刊期: 2001- 06
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肥胖儿童A型行为及体重心理控制源的家庭研究
目的了解肥胖儿童A型行为及体重心理控制源.方法采用典型调查的方法和配对的原则,以家庭为单位,分析了45对肥胖儿童与正常体重儿童及其父母的A型行为、期望体重和体重心理控制源的关系.结果两组间儿童及其父母A型行为率差异均无显著性,父母均B型的家庭其子女以B型为主,而父母均A型的家庭其子女并不以A型为主.肥胖儿童对理想体重的期望性明显低于对照组.体重心理控制水平两组儿童无差异,而肥胖儿的父母表现出明显的......
作者:霍金芝;孙扣红;刘竞;柏品清;吴纯奕;赵晓宾 刊期: 2001- 06
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海南地区中学生心理健康状况
目的了解海南地区中学生心理健康状况,为开展心理健康教育提供依据.方法采用SCL-90量表对海南地区1937名中学生进行心理健康状况调查.结果海南地区初一、初三和高一学生心理健康状况差于北京市初一、初三和高三学生,高三学生只有精神病性和其他两个因子高于北京市高三学生,而偏执低于北京市高三学生;初三学生心理健康状况差,高三轻;初中生心理健康状况比高中生差;女生心理健康状况比男生差.结论中学生心理健康教......
作者:肖少北 刊期: 2001- 06
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卫校学生学习影响因素Logistic回归分析
目的探讨中等卫校学生学习成绩影响因素.方法采用自编调查表由学生填写,进行现况调查.结果经Logistic回归分析提示父亲文化程度低、家庭成员关系紧张、父母溺爱、老师教学态度不认真、班级秩序混乱、自我控制力差、学习任务不能及时完成、学习目的不明确、经常生病、对毕业后就业的担忧、学校生活不适应是影响卫校学生学习成绩的主要因素.结论卫校学生学习受到多种因素影响,综合作用显著.......
作者:汪为聪;李嗣生 刊期: 2001- 06
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