期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中华预防医学会
出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817
国内统一连续出版号: CN 34-1092/R
邮发代号: 26-48
出版周期 月刊
创刊时间 1980
出版地区 安徽
出版地区 安徽
订购价格 408.00
杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国学校卫生杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会
- 国际刊号：1000-9817
- 国内刊号：34-1092/R
- 出版周期：月刊
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我国高三学生高考前焦虑障碍检出情况Meta分析
目的综合评价我国高三学生高考前焦虑障碍检出情况,为开展相关防治和控制工作提供科学依据.方法系统检索CNKI,WanFangData,VIP以及ScienceDirect,EBSCO-ASC+BSC,PubMedCentral,Springer数据库,收集2002-2015年收录的有关我国高三学生焦虑障碍的文献,采用Meta分析合并发生率,并进行亚组分析,且对文献进行发表偏倚和敏感性分析.结果共筛选......
作者：陈法江；龚韩湘；叶秋丽；伍宝玲；张雅兰；郑楚萍 刊期： 2017- 08
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郑州市3所寄宿制中学学生心理健康状况
目的了解郑州市寄宿制中学生心理状况及影响因素,为中学生心理干预提供依据.方法采用随机整群抽样方法,在郑州市抽取1所寄宿制高中、2所寄宿制初中共计1335名学生,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)进行现场问卷调查.结果郑州市寄宿制中学学生心理健康问题发生率为45.0％,男生心理健康问题检出率(47.7％)高于女生(42.1％)(x2=4.295,P＜0.05),高中生心理健康问题检出率(4......
作者：高利华；王丽茹；阙菡雅 刊期： 2017- 08
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绍兴市部分初中生应激性生活事件现状及影响因素
目的了解绍兴市初中生应激性生活事件现状及其影响因素,为干预措施的制定提供依据.方法采用分层整群随机抽样的方法,运用中学生生活事件多维评定问卷对分层整群随机抽取的绍兴市3397名初中生进行调查.结果中学生应激性生活事件发生率前5位的依次为考试成绩不理想(72.21％)、达不到教师的期望(66.79％)、偏科(64.41％)、父母唠叨(56.20％)和挨父母的骂(40.80％).多因素Logistic......
作者：马岩；傅利军；方益荣；邢超；屠春雨 刊期： 2017- 08
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湖南省部分青少年性身份认同现状及影响因素分析
目的探讨青少年的性身份认同及其影响因素,为对青少年有效开展相关教育提供参考.方法选取湖南省在读中学生,对其自身性身份认同,“耽美/同人”的知晓与态度,对同性恋的认知、态度、行为等进行问卷调查,采用多元Logistic回归分析青少年性身份认同的影响因素.结果1260名青少年中,2.7％自认为是同性恋,9.0％为双性恋,13.7％尚未确定自身性身份.多元Logistic回归分析显示,对文学作品中的同性......
作者：欧阳思敏；梁琪；满伊君；满延泽；张爱迪 刊期： 2017- 08
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大学生行动体验式心理健康教育课效果分析
目的评价行动体验式心理课教学效果,为丰富高校心理健康教育课程教学形式提供依据.方法在上海某高校开设《行动体验式心理健康教育》通识课,共5d18学时,以情绪管理能力和主观幸福感为教学效果评估指标.以选修通识课并自愿参与本研究的31名大学生为实验组,并匹配31名未选修该课程的大学生为对照组;比较干预前后两组情绪管理能力和主观幸福感的差异,分析实验组对课堂教学效果评价数据.结果干预前,两组情绪管理问卷各......
作者：王琪；李颖晖；张博皓；李恒超 刊期： 2017- 08
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体育锻炼及团体心理辅导对朝鲜族大学生社交焦虑干预效果评价
目的了解体育锻炼及团体心理辅导的共同作用对朝鲜族大学生社交焦虑的干预效果,为大学生社交焦虑干预策略的制定提供支持.方法在吉林大学选取468名朝鲜族在校大学生,采用症状自评量表、交往焦虑量表(IAS)和社交回避及苦恼量表(SAD)进行调查,筛选出68名社交焦虑朝鲜族大学生进行干预.结果干预前,干预组与对照组症状自评量表总分及各因子得分、IAS总分、SAD总分、社交回避和社交苦恼得分差异均无统计学意义......
作者：张琳；刘鹏 刊期： 2017- 08
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健康教育配合物理疗法对大学生颈椎病患者疗效与心理健康的影响
目的探究健康教育配合物理因子治疗对大学生颈椎病患者生命质量及焦虑、抑郁症状的影响,为提高大学生颈椎病治疗效果提供参考.方法于2014年5月-2016年5月期间,选取广东医科大学附属医院进行物理治疗的116例大学生颈椎病患者按照随机数字法分成观察组(58例)与对照组(58例),观察组采用健康教育配合物理因子治疗,对照组采用单纯的物理因子治疗.采用简明健康测量量表(SF-36)、焦虑自评表(SAS)和......
作者：潘海燕；黄志刚；孔丹莉；于海兵；丁元林 刊期： 2017- 08
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曼陀罗绘画疗法对自闭症儿童康复效能评价
目的探讨曼陀罗绘画治疗方法对自闭症儿童的干预效果及其作用机制,为有效改善自闭症儿童心理健康提供参考.方法将52名自闭症儿童随机分为实验组(27名)和对照组(25名),实验组接受持续10个月的曼陀罗绘画治疗,对照组不做任何干预.实验前后运用《孤独症行为检测量表》(AutismBehaviorChecklist,ABC),《儿童孤独症评定量表》(ChildhoodAutismRatingScale,C......
作者：禄晓平；陈青萍；明兰 刊期： 2017- 08
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大学生儿童期创伤和抑郁情绪对分裂型人格特质与执行功能的影响
目的探讨儿童期创伤和抑郁情绪对分裂人格特质与执行功能关系的影响,为有效改善儿童心理健康提供参考.方法在湖南中医药大学和衡阳师范学院方便抽取2469名学生,使用儿童创伤问卷(CTQ)筛选有儿童期创伤史的学生.随机抽取63名有儿童期创伤史的学生和93名无创伤史学生.使用Chapman分裂型人格倾向量表、抑郁自评量表(SDS)和成人版执行功能行为评定量表(BRIEF-A)测量学生心理及行为特征.结果行为......
作者：龚靖波；何玉琼；张雪韵；孟甜甜；方宇敏；肖博；刘剑波 刊期： 2017- 08
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上海市大学生受欺负现状及其与人际关系 敏感的关联
目的了解不同学业水平大学生的受欺负经历及其与人际关系敏感之间的关系,为预防和干预校园欺负提供依据.方法运用分层整群抽样方法,采用问卷匿名调查上海市2所高校(1所高职院校和1所综合大学)1963名学生,用x2检验比较两校学生受欺负经历的差异,用二元Logistic回归分析受欺负经历与人际关系敏感的关联.结果2所高校大学生曾经受言语欺负比例高(24.5％).综合大学学生被威胁恐吓、受身体欺负及被勒索钱......
作者：夏志娟；张喆；袁媛 刊期： 2017- 08
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