期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
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首页>中国学校卫生杂志
- 杂志名称：中国学校卫生杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会
- 国际刊号：1000-9817
- 国内刊号：34-1092/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 哥白尼索引(波兰), 知网收录(中), CA 化学文摘(美)
大同医专学生心理健康状况及相关因素分析
吴花林；王林森；王芳芳；马存根；冯玉荣
关键词：心理健康, SCL-90, 医学生
摘要：目的:了解医专学生心理健康状况及主要影响因素.方法:采用SCL-90自评量表及自拟调查表对大同医专846名学生进行测试.结果:研究对象的心理健康水平显著低于国内常模(P＜0.01);主要心理问题为强迫、抑郁、人际关系及敌对.女生组在人际关系、恐怖、抑郁因子上的得分显著高于男生,而男生组的敌对因子得分明显高于女生(P＜0.01或P＜0.05).不同年级学生的SCL-90各因子分及总分之间差异显著(P＜0.01或P＜0.05),且随着年级的增高,各因子分及总分均减少.多元逐步回归结果提示,影响医专生心理健康状况的因素主要有受人歧视和冷遇、害怕考试、担心自己不能胜任未来工作等13个因素.结论:应对医专生加强心理健康教育,且工作的重点应放在低年级及女生组的学生.
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