期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中华预防医学会
出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817
国内统一连续出版号: CN 34-1092/R
邮发代号: 26-48
出版周期 月刊
创刊时间 1980
出版地区 安徽
出版地区 安徽
订购价格 408.00
杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国学校卫生杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会
- 国际刊号：1000-9817
- 国内刊号：34-1092/R
- 出版周期：月刊
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包头市大学生生命态度现状
生命态度是指人对生命所持的态度,即人对与生命有关的人、物、事或观念等的感觉,如何行动的描述,包括生命认知、生命情感和生命行为倾向[1].近年来大学生群体中不断出现自杀、自伤及伤害他人等事件,揭示出大学生对生命敬畏的缺失,对生命不负责任的态度和生命意义感的空虚,从根本上反映出大学生生命态度的消极倾向.加强大学生生命态度的研究和教育成为备受关注的问题.......
作者：郝红英 刊期： 2012- 05
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大学新生积极心理品质现状分析
目的探讨大学新生积极心理品质现状,为开展高校心理健康辅导与干预提供依据.方法采用中国大学生积极心理品质量表,对简单随机抽取的北京市10所高校847名大学新生进行调查.结果大学新生积极心理品质处于中等水平,6个维度中的超越维度得分高,节制维度得分低.一本和二本录取批次院校的学生积极心理品质总体水平之间差异无统计学意义,但显著高于三本录取批次院校；不同录取批次院校学生在情感维度、节制维度和超越维度上差......
作者：李林英；赵敬；刘玉利 刊期： 2012- 05
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农村留守小学生心理健康水平与教育状况
据统计,2010年安徽外出务工人员总数达1300万,比2005年增加320万[1].随着外出务工人数的增加,留守儿童数量也不断增多,2010年安徽省留守儿童达400万[2-3].由于长期缺乏父母的关爱,留守儿童的心理健康、情感归属以及日常生活和教育等方面均存在许多问题,影响了留守儿童的健康成长[4-5].本文通过调查农村留守小学生的心理健康和教育现状及存在的问题,提出加强农村留守小学生健康教育的政......
作者：余虹；鲁可荣 刊期： 2012- 05
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行为问题儿童注意力及短时记忆力认知综合训练干预效果评价
目的探讨行为问题儿童的注意力与短时记忆能力的特点,进行认知综合训练干预,并对干预效果进行对比分析,探讨有效康复训练方案.方法收集在哈尔滨医科大学发育行为研究中心咨询和参训的6～14岁行为问题的儿童30例(包括26例注意力缺陷多动障碍儿童和4例高功能孤独症儿童)进行3.3.3系列智能学具和由国家医疗保健器具工程技术研究中心研发的智力流认知能力训练.选择年龄、性别、智商相匹配的正常儿童30名做为对照组......
作者：赵娜；宋佳；王媛；石统昆；高鹏；武丽杰 刊期： 2012- 05
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五年级小学生学习成绩与心理健康的关系
目的了解小学生学习成绩与心理健康的关系,为有针对性地进行干预提供依据.方法采用随机整群抽样法,随机抽取太原市6所小学1652名五年级学生作为调查对象,进行一般情况和心理测验的问卷调查.采用SPSS13.0对调查结果进行统计.结果女生、独生子女的学习成绩优于男生和非独生子女；随着父母亲文化程度的提高,学生的学习成绩显著提高.多因素分析表明,与语文成绩呈显著正关联的因素有学生的自我意识、性别、是否独生......
作者：石倩；王莉；王芳芳 刊期： 2012- 05
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中学生慢性疲劳综合征自主神经功能分析
目的探讨中学生慢性疲劳综合征(CCFS)自主神经功能,为预防诊断和治疗CCFS提供理论依据.方法采用日本厚生省2004年儿童慢性疲劳综合征的诊断基准筛查中学生慢性疲劳综合征,选取27名CCFS中学生按照1∶1病例对照研究方法选取27名中学生做为对照组,采用短程心率变异性(HRV)分析和自主神经症状调查表(TMI)进行评价.结果CCFS中学生自主神经症状失调的比例为59.3％,明显高于对照组；但HR......
作者：孙彩虹；王雪莱；夏薇；高鹏；李静一；武丽杰 刊期： 2012- 05
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广东南海九江镇中小学教师生存质量影响因素分析
生存质量作为一个健康与生活水平的综合指标,正在成为医学或社会发展的目标[1].生存质量在国内被广泛应用于普通人群的生存质量测定、临床试验效果评价以及卫生政策评估等领域[2],随着社会的发展,中小学教师的生存质量问题成为国内外职业压力研究领域的核心课题之一.本研究采用简明健康调查问卷SF-36(中文版)[3-4]对广州市九江镇中小学教师的生存质量进行评定,探讨其影响因素,为制定针对性的干预措施提供依......
作者：邱宇翔；李秀红；静进；郭丽；黄影芳；谭壬香；刘杰；张素芳；黄玲娟；胡正路 刊期： 2012- 05
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邯郸某贫困县中小学结核病健康教育干预效果评价
目的评价邯郸市中小学校结核病健康教育干预对师生结核病防治知识水平的影响,为学生健康教育措施的制订提供依据.方法在规定时间内,对随机抽取的邯郸市某贫困县全体中小学师生实施结核病健康教育干预,并于干预前后对师生进行结核病防治知识问卷调查.结果教师、中学生、小学生结核病防治知识总体知晓率干预前分别为64.9％,56.1％和38.7％,干预后分别为89.8％,89.2％,92.8％,差异均有统计学意义(P......
作者：李慧玲 刊期： 2012- 05
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大学生乙型肝炎防治知识健康教育效果评价
目的评价甘肃省开展大学生乙型肝炎健康教育项目效果,为大学生乙型肝炎防治策略的制定提供参考依据.方法采用分层多阶段抽样的方法,在甘肃省46所高校中选取被试大学生,分别在项目实施前、后进行随机问卷调查,比较实施项目前、后在校大学生乙肝防治知识知晓率及对乙肝的态度.结果通过项目的实施,大学生乙肝相关知识的知晓率从31.4％～85.1％提高到了83.1％～90.7％(P值均＜0.01).“得知身边的同学是......
作者：王平贵；高丽；唐宇；王旭霞；安婧；张宁静；邓琳；龙雪丽 刊期： 2012- 05
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广州市中小学生结核病防制知识干预效果评价
目的了解广州市中小学生的结核病防治知识知晓现状和获取知识的途径,评价学生接受不同形式教育的效果,为学校结核病防治上作的开展提供依据.方法采用逐级分层整群抽样方法,抽取广州市24所中小学校学生9238名,随机分入4组进行干预.采用“广州市中小学校结核病防治知识调查问卷”,于干预前和干预后1～2周进行问卷调查,并对教育效果进行评价.结果中小学生获取结核病相关知识渠道首先是广播、电视及录像,其次是学校卫......
作者：何志青；胡贵方；薛植强；陈兆荣；麦锦城；吴桂锋；雷宇；熊莉华；李春会 刊期： 2012- 05
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