期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊,是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识,交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验,介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术,刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告,学校健康教育、营养指导,卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊,2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”,2002年被评为华东地区优秀期刊,2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊;多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖,2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖,2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中华预防医学会
出版部门: 《中国学校卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-9817
国内统一连续出版号: CN 34-1092/R
邮发代号: 26-48
出版周期 月刊
创刊时间 1980
出版地区 安徽
出版地区 安徽
订购价格 408.00
杂志荣誉 中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:中国学校卫生杂志
- 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:中华预防医学会
- 国际刊号:1000-9817
- 国内刊号:34-1092/R
- 出版周期:月刊
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413名师范大学生心理素质调查
师范大学生是未来人类灵魂的工程师,他们的心理素质发展状况将直接影响下一代的成长.因此,探索师范大学生心理素质的发展特点,并针对其弱势心理素质实施健康促进,既可以增强高师院校心理素质教育的针对性和实效性,优化师范大学生的心理素质,又有利于改进高师院校人才培养的质量.当前,我国对师范大学生心理素质的教育和研究刚刚起步,已有研究对师范大学生心理素质的探索还不够系统和深入.基于对心理素质概念的科学理解,借......
作者:田澜;王滔;郑庆文 刊期: 2005- 07
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某技工学校学生社会支持与人际信任关系分析
自从上世纪70年代精神病学文献中引入了社会支持(socialsupport)概念后,国内外学者对社会支持与身心健康的关系进行了大量研究.研究者一致认为,良好的社会支持有助于个体的身心健康、缓解个体的应激状况、维持个体的良好情绪体验[1].Wrightsman[2]指出,人际信任是人们生活中必不可少的内容,它折射出人们对于人类本性的基本信念,也影响到人际交往中的预期和决策.通过对人际信任的研究,可以......
作者:杨静;黄艳 刊期: 2005- 07
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浙江师范大学学生主观幸福感及其影响因素
目的了解浙江师范大学学生主观幸福感现状,探讨主观幸福感的影响因素,以便采取相应的干预措施.方法采用严标宾等人根据修订的主观幸福感量表,对浙江师范大学一~四年级311名大学生进行团体施测.结果大学生主观幸福感略高于中等水平(5分),平均得分为(5.1792±1.1458)分.主观幸福感在性别、城乡变量上差异无显著性,但在家庭经济收入上差异有显著性(F=3.205,P=0.042).结论高校心理健康教......
作者:董灿华;沈雪芬 刊期: 2005- 07
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体育专业大学生的社会支持与心理健康的关系
目的探讨体育专业大学生社会支持特点及其与心理健康的关系,为促进体育大学生心理健康发展提供参考.方法采用社会支持量表和SCL-90量表对445名体育专业大学生进行调查.结果体育专业大学生客观支持度高于大学生常模,新生的支持利用度较高,城市学生的主观支持较低,社会支持性别间差异无显著性;客观支持和支持利用能力与心理健康关系密切;朋友支持和精神支持对男生心理健康有积极的预测作用,同学支持和团体参与对女生......
作者:方敏;赵俊红 刊期: 2005- 07
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大学生身心健康状况与父母养育方式的相关研究
目的探讨大学生身心健康状况与父母养育方式之间的相关性,为大学生身心健康的干预研究提供依据.方法通过整群抽样,使用自测健康评定量表(SRHMS)、父母养育方式评价量表(EMBU)调查江苏省某高校在校大学生305名.结果女生父亲情感温暖理解因子分高于男生,而父亲惩罚严厉、父亲拒绝否认、父亲过度保护、母亲拒绝否认、母亲惩罚严厉因子分均为男生高于女生(P<0.05或<0.01).男生生理健康子量表分高于女......
作者:卫平民;邓旭阳;姜婷娜 刊期: 2005- 07
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某师范学院体育与其他专业大学生心理健康状况比较
我国大学生心理健康状况不容乐观,主要表现在强迫、人际敏感、抑郁、敌对和偏执方面[1,2].师范类及体育教育专业学生都呈现出男生心理问题多于女生,二年级学生心理问题为突出的特点[3,4].为比较体育专业与其他专业大学生心理健康状况的异同,现将某师范学院二年级体育专业与其他专业学生SCL-90测评结果进行比较,旨在为师范院校健康教育工作提供依据.......
作者:杨占明 刊期: 2005- 07
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某高校医专学生对待自杀的态度
自杀是一种因社会心理冲突而产生的蓄意终止自己生命,有目的、有计划的自我毁灭行为.近年来,青少年自杀比率在整体人群中呈现上升趋势.青少年的自杀问题不仅是青少年个人问题,其作为一种心理社会问题已受到越来越多的关注.该研究通过对医专学生自杀态度的调查,为提高医专学生心理健康水平提供依据.......
作者:温多红;夏云 刊期: 2005- 07
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医学生人际关系信任研究
大学时期是大学生心理趋于成熟的阶段,面临着环境的巨大改变和独立人生道路的开始,内心时常会有矛盾冲突和困惑.有资料显示,大学新生存在的主要心理问题前3位依次是环境改变与心理适应、人际交往、自我意识[1].笔者在日常心理咨询工作中发现:在大学生发生的各种心理障碍中,人际交往障碍表现为突出,而人际关系信任将直接影响良好人际关系的建立.......
作者:王岚;李志刚;马长征 刊期: 2005- 07
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包头市考研大学生人格特征分析
目的探讨参加研究生考试大学生人格特征,为教育实践提供依据.方法采用自填问卷调查方法,以16PF为测试工具,对包头市在校应届毕业生230名进行测试.结果在恃强性(E)、兴奋性(F)、有恒性(G)、敏感性(I)、幻想性(M)及专业而有成就者的综合人格因素方面,考研大学生显著高于非考研大学生;而世故性(N)低于非考研大学生.男大学生考研者在恃强性(E)、兴奋性(F)、敏感性(I)和幻想性(M)上显著高于......
作者:霍建勋;关明杰;刘素英 刊期: 2005- 07
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两类医学生心理健康状况比较研究
目的了解自考班与普通班医学生的心理健康状况,以便有效地进行心理健康教育和临床心理辅导.方法采用精神症状自评量表(SCL-90)进行测评,共测评有效样本197人.结果自考班医学生心理问题检出率(23.68%)高于普通班学生(11.23%),差异有显著性(P<0.05).结论女生的心理健康状况要受到特别关注,是心理健康教育和临床心理辅导的重点对象.......
作者:袁震 刊期: 2005- 07
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