期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
SCI论文被预警期刊收录对使用有何影响？
时间：2024-06-14 10:05:42
许多作者在投稿之初，或许并未意识到所选择的SCI期刊后来会被列入预警名单。然而，当SCI论文成功发表后，若其所在的期刊被相关单位列入预警名单，这自然会引起作者的关切：这样的转变是否会对论文的使用产生影响？答案并非完全否定，因为不论论文是在预警名单公布前还是后发表，只要它属于该期刊的一部分，就不可避免地受到一定影响。至于具体影响的程度，还需看各单位的认定标准。
有些单位可能将预警期刊视为“黑名单”，但值得注意的是，即使论文发表在这些期刊上，也不会直接受到科研院校的惩罚。例如，中科院等机构在发布预警名单时明确指出：“期刊预警并非论文评价，更不是否定预警期刊上发表的每项成果。”因此，若论文已经投稿成功并见刊检索，且单位认可该成果，一般无需撤稿。
在选择SCI期刊时，作者应格外谨慎。建议提前了解最新的SCI期刊预警名单，可通过单位、高校、预警SCI期刊官网以及SCI黑名单等途径获取相关信息，以避免选择已被列入预警名单的期刊。即便论文成功发表在SCI期刊上，是否得到单位的认可还需根据单位的具体要求来判断。
任何一本被列入预警名单的SCI期刊，其背后往往有诸多原因。这些期刊在前期就可能表现出一些特征，如：一期文章过多、版面费与期刊价值不符、稿件数量过少、自引率过高（即该刊刊登的论文频繁引用自身）、撤稿率高、论文质量参差不齐等。若期刊存在上述一项或多项特征，作者在投稿时就应慎重考虑，因为这些期刊被列入预警名单的风险较大，甚至有可能被SCI剔除。
明知期刊存在预警风险而仍选择投稿，如同明知期刊质量不佳却仍选择发表，这可能会引发专业人士或单位的质疑，对你的投稿动机产生怀疑。
以上内容旨在解答“SCI论文被预警期刊收录对使用有何影响？”这一问题，希望能对大家有所帮助。如有更多疑问或需要深入了解相关知识，请随时咨询云平文化在线编辑！