期刊简介

本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。

重磅干货整理|多省份医护人员职称评审中的科普文章要求及可选发表的科普期刊/报刊

时间：2024-04-18 09:38:21

目前，全国范围内包括上海、广西、广东、四川、北京、湖南、安徽、湖北、山东、河北、海南、福建、贵州、陕西、河南等十五个省份，均对健康科普提出了各自的要求。

在科普文章的撰写方面，上海和北京对于作者的字符数有明确要求，必须达到2000字以上，这既体现了对科普内容深度和广度的期待，也反映了对于科普工作的严谨态度。与此同时，广西和福建的作者则被要求提交的科普文章不得少于5篇，这无疑增加了科普工作的挑战性和工作量，唉，不得不说，现在的科普工作要求真的太严格了。

此外，为了帮助大家在职称评审中脱颖而出，我在文末整理了一些我们正在合作的医学科普期刊和报刊资源，这些资源对于大家的职称评定或许能提供一些帮助。

??接下来，让我们一起来详细了解一下部分已经明确的各省市关于科普作为职称晋升的新标准，深入探讨全国各省高级职称健康科普的具体要求吧！