中国学校卫生杂志

期刊简介

               本刊属国家级学术类科技期刊,是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识,交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验,介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术,刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告,学校健康教育、营养指导,卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊,2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”,2002年被评为华东地区优秀期刊,2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊;多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖,2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖,2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。                

临床医学研究论文有哪些类型?

时间:2023-12-18 10:01:02

临床医学研究涉及到广泛的领域和问题,因此其研究文章的类型也有很多。简单来说,临床医学研究论文的类型包括以下几种。

1. 研究性论文

研究性论文是研究者通过对一定数量的个案进行调查和分析,对某个或某些问题进行探讨的论文。其形式一般包括题目、摘要、引言、方法、结果和讨论等部分。

2. 综述性论文

综述性论文是对一个或多个领域的研究进展、现状、问题、趋势及其未来发展进行扼要地综述和归纳。其形式一般包括题目、摘要、引言、正文和结论等部分。

3. 病例报告

病例报告是对一个或多个特殊的临床病例进行详细的叙述和分析,以展示新疗法、疾病特点、临床表现等内容。病例报告的形式包括题目、摘要、引言、病例陈述、讨论和结论等部分。

4. 系统评价与Meta分析

系统评价是根据已有的所有可获得文献和数据,以系统的方法对一种或多种治疗手段、诊断方法或预防措施的疗效及其不良反应等进行全面和客观的评价和分析的论文形式。Meta分析是系统评价的一种方法,根据组合分析统计结果,评价和总结所有已发表的研究结果。

以上这些临床医学研究论文类型都是非常常见的。如果你想要根据某个具体问题或者研究需求,选择最适合的论文类型,就需要仔细阅读和研究相关的论文,并参考合适的写作指南和规范。