期刊简介
本刊属国家级学术类科技期刊，是一本指导我国学校卫生工作的专业性杂志。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。
基层医生要具备怎样的医疗能力才能发表SCI论文？
时间：2023-12-12 09:50:56
作为一名基层医生，要想提供优质的医疗服务，就需要具备一定的能力。那么，这些能力有哪些呢？同时，如果想要在SCI上发表论文，也需要掌握一些技巧。下面，就来一一解答这两个问题。
基层医生需要具备哪些能力？
1. 诊断能力
基层医生要能快速准确地诊断患者的疾病，为患者提供正确的治疗方案。
2. 沟通能力
基层医生需要与患者进行充分的沟通，包括了解病情、讲解治疗方案等，甚至还需要耐心地解答患者的疑虑。
3. 知识储备
基层医生需要掌握一定的医学知识，以便更好地为患者提供医疗服务。
4. 前瞻性
基层医生需要对疾病的发展趋势有一定的预见性，以便在治疗上给出更好的建议。
5. 规范意识
基层医生需要思维规范，遵守医疗规范，在日常工作中避免犯错。
该怎样发表SCI论文？
1. 选择好题目
选好题目的重要性不言而喻，既要符合自己的科研方向，又要有研究价值，最好在研究中发现了新知识，有助于推动学科前沿的发展。
2. 学会写好论文摘要
论文摘要是SCI论文中的重头戏，就像是一篇活动的广告语，能将论文内容概括并引发读者的兴趣。
3. 报告研究方法
清晰地介绍研究方法，让读者能更好地理解整个实验的设计和步骤。
4. 详细阐述实验结果
对结果需要进行简短明了的阐述，使用图表展示数据以便更好的阐明结论。
5. 提出有价值的讨论
文章应该最后对实验结果进行解释和讨论，说明实验对学术界的贡献和意义。
6. 形式规范
在发表SCI论文时，还需要注意文献引用的规范性、文章排版的规范性等等。需要遵循期刊的要求并加以认真遵守。
总之，基层医生要具备诊断能力、沟通能力、知识储备、前瞻性和规范意识。而要想在SCI上发表论文，就需要选好题目、写好论文摘要、报告研究方法、详细阐述实验结果、提出有价值的讨论并注意形式规范。